¿QUIERES SABER DE MI?

ME LLAMO MARIANA

Bueno es mí antes, durante, después del curso de Actividades Complementarias.

Una cosa que me gusta mucho de mí es que me la paso riendo soy muy alegre me gusta hacer reír a la gente y más cuando están tristes, odio mucho cuando la persona que amo se enoja conmigo, amo mucho a mi familia y a mi pareja ya que ellos son mi fuerza para seguir adelante para lograr mis metas y mis objetivos de todo lo que me propongo y no me gustaría fallarles.

RESUMEN DE EL VERANO DE SUS VIDAS

EL VERANO DE SUS VIDAS 

La película empieza presentándonos a Monte un hombre mayor que ha dedicado su vida a escribir novelas del oeste y que sufre el peor golpe de toda su existencia cuando su mujer muere. En ese momento se convierte en alcohólico y en una de esas personas que siempre tiene un comentario negativo para todo. Por suerte un sobrino suyo decide hacer algo por el en concreto para que cambie de aires lo manda a la casa de un amigo en lo cual lo único que tiene que hacer es cuidar un perrito. La casa tiene una vecina encantadora que se ha separado y tiene tres hijas. Esta vecina le va a cambiar la vida a Monte ya que ella consigue que se ilusione de nuevo por la vida y poco a poco deja aun lado el dolor por la perdida de su mujer. 

Aquí lo que nos enseña la pelicular es que a pesar de que estén mal las cosas no te dejes caer por nada del mundo por que uno nunca sabe detrás de esa sonrisa puedes contagiar de buena vibra a los demás que no hay que dejarnos caer por nada y que hay personas que nos pueden hacer cambiar para el bien y saber que vida aun existe en cuando tu ya sientes que todo se viene abajo, es una pelicular que tiene un gran mensaje solo hay que saberlos encontrar. 

http://www.recpelis.com/pelicula/7654/el-verano-de-sus-vidas.html

RESUMEN DE 500 DÍAS CON ELLA

500 DÍAS CON ELLA

En esta pelicular trata de que Tom conoce a Summer, la bella nueva secretaria de su jefe recién llegada de Michigan. Aunque parece que está fuera de su alcance, Tom pronto descubre que tiene muchas cosas en común con ella. Para el día 32 de conocerla, Tom está enamorado sin remedio, viviendo en el mundo feliz y fantástico que ha creado con la Summer que vive en su mente. Pero a medida que pasan los días su situación sentimental se irá complicando cada vez más.

Creo que es una de las cosas principales que deberían aprender los adolescentes en general, por lo menos los de hoy en día: dejar de quejarse y llorar sentados mientras toman una navaja y se cortan las venas porque su vida es difícil como la de nadie más; tomar las riendas de su vida y hacer lo que es necesario para vivirla, y que existe más de una forma de ser feliz que simplemente "estar" con "el ser amado"; enfrentarse a sus conflictos y superarlos, además de intentar siempre ser mejor y no solamente estar en la búsqueda de alguien que "los quiera como son.

RESUMEN DE LA SOCIEDAD DE LOS POETAS MUERTOS

LA SOCIEDAD DE LOS POETAS MUERTOS

La película, se trata de la historia de seis chicos que pertenecen a una de las academias más prestigiosas durante 1959 en los EEUU, la Academia Walton, donde se encuentran los alumnos que pertenecen a lo más distinguido de la sociedad. Se inicia el año académico con una ceremonia formal, típica de esta tradicionista academia, en donde cuatro postulados marcarán la vida de los jóvenes. Tales valores son los siguientes: “Tradición, Honor, Disciplina y Excelencia”.

Todo empieza a cambiar después de la llegada de un “revolucionario” profesor, Mr.Keating (Robbie Williams), quien según el guion de la película, es quien nos introduce al universo de La Sociedad de los Poetas Muertos. Él es un soñador, un hombre que con su alegría logro traspasar la rígida disciplina que allí imperaba. En poco tiempo profesor Keating ha logrado traspasar a los alumnos toda su energía y amor por la poesía, además de enseñarles que lo más importante es luchar por sus ideales, a defender su derecho por decir y hacer lo que ellos piensen y sientan. Los envolvía con citas de autores románticos como Whitman, Tennyson, Thoreau entre otros. Tras la llegada del profesor los alumnos deciden hurgar entre su pasado para ver quién era en realidad ese profesor tan especial. Como resultado de su búsqueda encontraron un anuario donde decía que el formo parte de un grupo llamado “La sociedad de los poetas muertos”. Ellos al descubrir de lo que se trataba la sociedad decidieron revivirla.

http://pelis24.com/pelicula-latino/15154-el-club-de-los-poetas-muertos-1989.html

¿POR QUE HACER UN BLOGGER?

¿POR QUE HACER UN BLOGGER?


El objetivo de esto es para que se den cuenta que las Relaciones Humanas son muy importante ya que en todo momento lo vas a llevar en la escuela en el trabajo en donde sea ya que no hay una buena comunicación con el emisor como el receptor que hace una platica interesante por que hasta para practicar hay que tener carisma y hay personas que no las tiene ya que maso menos les di una idea de para que nos sirve espero que encuentre el objetivo por que si lo ves de otro angulo es muy interesante.

CARACTERÍSTICAS DE UN BUEN NEGOCIADOR

CARACTERÍSTICAS DEL BUEN NEGOCIADOR

En ocasiones nuestro subconsciente o cultura que nos aportaron de casa nos hace creer que en la vida solo tenemos que ganar, o en ocasiones nuestro padres nos han dicho que siempre debemos ser nosotros primero antes que los demás; en cierta manera la ideología que se nos inculta nos lleva en buenos caminos.... Pero será buena para un BUEN NEGOCIADOR?

*****Características del Buen Negociador*****

*Tener una actitud ganador/ganador.

*Ser flexible en el enfoque.

*Ser duro en el fondo y suave en la forma de reaccionar.

*Buscar y analizar a fondo las propuestas.

*Ser pacientes y tolerantes.

*No tomarse a pecho los ataques personales.

*Identificar los intereses de los demás.

*Ser buen oyente.

MANEJO DE CONFLICTO

¿COMO MANEJAR UN CONFLICTO?

El choque entre dos o mas posturas diferentes dentro de una persona o de varias personas o entre grupos, estados y otras comunidades.

RAZONES PARA EL COMIENZO DE UN CONFLICTO

*Pobres estilos de comunicación.
*Búsqueda del poder.
*Insatisfacción con los demás estilos de sobreviviente.
*Pobre liderazgo.
*Carencias de apertura.
*Cambio de liderazgo.

INDICADORES DE CONFLICTOS.

*Lenguaje corporal.
*Desacuerdo.
*Falta de respeto.
*Faltas de metas especificas.

CAUSAS DE CONFLICTOS

*Conflicto con uno mismo
*Necesidad o deseo no satisfecho.
*Perfecciones.
*Poca información.
*Expectativas muy bajas o altas.
*Diferencias en estilos de personalidad raza y genero.

EL CONFLICTO PUEDE SER DESTRUCTIVO CUANDO¿?

*Controla toda la atención.
*Destruye el auto concepto.
*Divide personas y reduce la cooperación.
*Aumenta las diferencias.
*Cuando a un componente destructivo.

EL CONFLICTO PUEDE CONSTRUCTIVO CUANDO¿?

*Involucran personas para resolver problemas.
*Causa una comunicación autentica.
*Ayuda a liberar emociones, ansiedad y tensiones.
*Desarrollo cooperación y deseo de aprender de otros.
*Ayuda a desarrollar entendimiento y destreza.

TIPOS DE CONFLICTOS.

*CONFLICTOS DE ROLES: Por ejemplo, la expectativa de los ciudadanos con respecto a política a elegir.

*CONFLICTO ENTRE  GRUPOS: Por ejemplo, En el fútbol puede disputarse con un comportamiento moderado gracias a las reglas y al arbitro y los seguidores actúan sin reglas, lo que lleva el estallido de conflictos masivos.

*CONFLICTO SOCIALES: Por ejemplo, que existe un monopolio estatal de la fuerza de orden (policía militar), las estrategias en este tipo de conflictos depende de las imágenes socio-filosófico de la sociedad.

TÉCNICAS PARA EVADIR O RESOLVER LOS CONFLICTOS.

*Reconocer el conflicto.
*Establecer metas.
*Establecer comunicación frecuente.
*Comunicar las preocupaciones.
*No impedir que haya desacuerdos.
*Mantener el lego fuerte de los estilos de manejo.
*Manteniente creativo.
*Discutir las diferencias abiertamente.
*Fomentar continuamente el uso de las políticas del del departamento.
*Provee información cuando se necesite.

ESTRATEGIAS DE SUPERVICIÓN PARA MINIMIZAR CONFLICTOS.

*Revisar constantemente la descripción del trabajo.
*Periódicamente reduce con sus supervisados.
*Realizar información que incluyan logros, necesidades, planes, entre otros asuntos.
*Realizar diferentes adiestramiento que entienda las necesidades del personal.
*Desarrollo, inprementación y seguimiento  de políticas y procedimientos.
*Realizar reuniones periódicas para comunicar iniciativas.
*Considerar un buzón de sugerencias. 

MANEJO DE CONFLICTOS

El conflicto ocurre cuando individuos o grupos no obtiene lo que necesitan o quieren, buscando su interés propio.

MANERA EN QUE LAS PERSONAS MANEJAN EL CONFLICTO.

*Evadiendo.
*Acomodando.
*Compitiendo.
*Comprometiéndose.
*Colaborando.

MANEJO DE CONFLICTO CON UNO.

*Identificar el conflicto.

*Discutir el conflicto con una persona de confianza o escribir la situación.

*Identificar que se puede hacer con relación al conflicto (tener un periodo de enfrentamiento).

*Tomar acciones.

MANEJO DE CONFLICTO CON LOS DEMÁS.

*Reflexionar los siguientes "A menudo no nos gusta de otros lo que nos desagrada de nosotros".

*Control.

*Discutir en un lugar privado.

*Mencione en lo que esté de acuerdo y en lo que esta desacuerdo.

*Trabaje con el conflicto. no se localice en la persona.

*Identifique una posible acción.

*Si continúa la situación. comuníquelo al supervisor o una persona que sirva de mediador/a.

FALLAS EN EL MANEJO DE CONFLICTOS.

*Rebelarse.

*Hacer de los conflictos algo profesionales.

*Utilizar mecanismos de defensa.

*Tener una actitud de rigidez hacia la situación que se debe resolver.

*Demostrar poca capacidad de negociación.

*Dejar que se desboque la emotividad hasta perder la objetividad

*Saber escuchar.

*Enfrentar el conflicto.

*Fomentar una actitud mental y emotiva de ganar- ganar.

*Tener disposición ala tolerancia con la asertividad.

*Analizar, diagnosticar los problemas, reconocer las actitudes que generan el conflicto y buscar alternativas de acción.

ERRORES FATALES EN EL MANEJO DE CONFLICTOS.

*Tener una preparación inadecuada.

*Olvidarse del principio Ganar - Ganar.

*Utilizar un comportamiento de intimidación.

*Ser paciente.

*Actuar con sangre fría.

*Hablar demasiado y escuchar poco.

*No tener en cuenta el conflicto.